.quickedit{ display:none; }

Senin, 03 Maret 2014

KH. Ibrahim

Kemuhammadiyahan Kelas 6

Kemuhammadiyahan kelas 6

KURIKULUM 2013*



Kurikulum 2013 merupakan langkah lanjutan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompeteni sikap, pengetahuan dan keterampilan secara terpadu. Kurikulum 2013 mengadopsi keinginan guru yang tidak ada pada kurikulum sebelumnya. Agar implementasi kurikulum 2013 dapat tercapai sesuai dengan yang diharapkan ialah dengan memberikan bimbingan dan pendampingan pada guru dalam menerapkan kurikulum ini.
Dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013tentang standar proses tertera kalimat “setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotifasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreatifitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
Sistem pembelajarn mencakup pengembangan ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dielaborasi untuk setiap satuan pendidikan. Ranah sikap diperoleh melalui aktifitas menerima, menjalankan, menghargai, menghayati dan mengamalkan. Sedangkan pengetahuan diperoleh melalui aktifitas mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, mencipta dan keterampilan diperoleh melalui aktifitas mengamati, menanya, mencoba, menalar, menyaji, an mencipta.
Proses pembelajaran sepenuhnya diserahkan pada pengembangan ketiga ranah tersebut secara utuh/holistik, artinya pengembangan ranah yang satu tidak bisa dipisahkan dengan ranah lainnya. Dengan demikian proses pembelajaran secara utuh akan melahirkan kualitas pribadi yang mencerminkan keutuhan penguasaan sikap, pengetahuan dan keterampilan.


*) dirangkum dari Majalah Mimbar Pembangunan Agama edisi No. 326/Dzulhijah/ Muharram / TH. 1434 H/TH. 1435 H/November 2013/TH. XXXXI

PROPOSAL SKRIPSI

pROPOSAL SKRIPSI

KASMAN SINGODIMEDJO

Kemuhammadiyahan 6

Kemuhammadiyahan Kelas 6

Kemuhammadiyahan Kelas 6

Buku Kerja Siswa Matematika Kelas 2 Semester 2

Minggu, 02 Maret 2014

Soal UTS Semester Genap Matematika Kelas 2


  1. 2 x 4 = 8, maka 8 : 4 = ....
  2. 24 : 4 = 24 - 6 - 6 - 6 - 6 = 0. pada soal disamping ada beberapa perkalian 

PERJUANGAN MUHAMMADIYAH

PERJUANGAN MUHAMMADIYAH

Latihan Soal SKI Kelas 3 Semester 2


  1. Sebutan Tahun Gajah berawal dari peristiwa ... 
  2. Tahun kelahiran Nabi Muhammad disebut tahun ....
  3. Kakek Muhammad bernama ....
  4. Ibu Muhammad berasal dari Kabilah ....
  5. Wanita yang menyusui Muhammad bernama ....
  6. Pengawas sumur Zam-Zam disebut ....
  7. Ayah Muhammad Bernama ....
  8. Pada waktu Muhammad berusia 2 tahun, Kota Makkah diserang ....
  9. Setelah mengasuh Muhammad, keluarga Halimah mendapatkan ....
  10. Baik dari ayahnya maupun ibunya, Muhammad berasal dari keturunan ....
  11. Muhammad dikembalikan pada ibunya pada usia ....
  12. Muhammad diajak ibunya ke Yatsrib untuk ....
  13. Setelah ibunya meninggal, Muhammad diasuh ....
  14. Pendeta Buhairah mengatakan bahwa Muhammad sebagai ....
  15. Perang Fijar terjadi pada waktu Muhammad berusia ....
  16. Khadijah binti Khuwailid mempercayai Muhammad untuk membawa dagangannya ke Syam pada saat dia berusia ....
  17. Mengasingkan diri untuk merenung dan menimbang dengan sungguh-sungguh disebut ....
  18. Setelah mendengar kabar bahwa Muhammad diangkat menjadi Nabi, Khadijah merasa ....
  19. Surat Al-Muddassir ayat 1-7 berisi perintah kepada Muhammad untuk ....
  20. Mukjizat Nabi Muhammad yang terbesar adalah ....
  21. Sikp Muhammad terhadap orang yang mabuk-mabukan adalah ....
  22. Muhammad melakukan tafakur di ....
  23. Malaikat yang menyampaikan wahyu adalah ....
  24. Ketika menerima wahyu, Muhammad disuruh ....
  25. Wahyu pertama turun pada tanggal ....
  26. Julukan Muhammad yang berarti orang yang dapat dipercaya adalah ....
  27. Akibat dari terjadinya perang Fijar adalah ....
  28. Suku yang menjadi lawan Suku Quraisy dalam perang Fijar adalah ....
  29. Muhammad menikah dengan Khadijah pada usia ....
  30. Muhammad mulai bisa bicara pada usia ....

URGENSI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK

Oleh : DARMANTO, S.Pd.I

PENDAHULUAN
            Pendidikan merupakan persoalan penting bagi semua umat manusia. Pendidikan merupakan suatu alat untuk memajukan peradaban, mengembangkan masyarakat dan membuat generasi mampu berbuat banyak bagikepentingan mereka dan masyarakat.
Pendidikan tidak berada pada ruang hampa. Artinya, pendidikan selalu dalam konteks. Pendidikan merupakan wahana, sarana dan proses, serta alat untuk mentransfer warisan nenek moyang. Pendidika juga memberikan sahamnya bagi pemecahan berbagai masalah sosial kontemporer dengan melatih generasi muda untuk berfikir sehat dengan metoe ilmiah yang kuat.
Pendidikan itu tidak bersifat statis, namun bersifat dinamis, dimana pendidikan selalu berubah  mengikuti perubahan zaman, menyelaraskan /menyeimbangkan dengan perubahan manusia.
Tugas pendidikan dimulai dari keluarga yang berkewajiban mentransfer pengalaman kepada anak untuk selanjutnya dapat membuka jaln hidupnya sendiri. Keluarga merupakan lingkungan yang sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter seorang anak. Karena dari konsep pendidikan keluarga karakter seorang anak akan terbentuk.

Prediksi UN SD/MI


  1. Hasil dari 125 x (32 - 16) = ....
  2. Hasil dari (-14) - (-37) + (-25) = ....
  3. Uang Rina 3 kali uang Siti. Uang Siti Rp 25.000,00. Jumlah uang mereka adalah ....
  4. KPK dalam bentuk faktorisasi prima dari bilangan 35 dan 75 adalah ....
  5. Desi berenang 3 hari sekali, Siska berenang 4 hari sekali, dan Fera berenang 6 hari sekali. Bila hari ini mereka berenang bersama-sama, berapa hari lagi mereka akan berenang bersama-sama lagi ?
  6. Umur ayah 6 windu, umur ibu 38 tahun, sedangkan umur adik 8 tahun. berapa selisih umur ayah dengan adik ?
Selamat datang di blog RUMAH BACA, Terima kasih telah berkunjung di blog kami.. Semoga anda senang!!